игра кто лишний на звук р

 

 

 

 

Назови только металлические предметы», «Один - много», «Подбери картинки к словам», «Определи место звука «Р» в слове», «Договори слова», «Составь предложения с картинками», «Посчитай предметы до 5», «Определи количество слогов в словах», «Четвертый лишний» Задание: из картинок с изображением музыкальных инструментов выбрать лишнюю картинку, объяснить почему. Лесной пир.Задание: игру можно проводить на этапе автоматизации звуков [Ш], [Ж]. Картинки выкладываются в такой же последовательности как в стихотворении Игра «Четвёртый лишний, звук Р». Цель: Автоматизация звука Р. Развитие логического мышления. Закрепление обобщающих понятий. Автор-составитель: Гафиятулина Наталья Валерьевна. Автоматизация звука [Р] с слогах. I Вспомним игру «Эхо». Попросите ребенка повторить за Вами слоги и серии слогов. 1. Ррррррррррраа 2. ра-ро-ру ррррррррррроо ро-ры-ру ррррррррррруу ра-ру-ро рррррррррррыы ру-ры-ра рррррррррррээ ры-ру-ро. 2.Игра «Закончи слово».

Цель: автоматизация звука Р в словах Ход игры: Добавь последнюю букву. да. ми. мото. шофе. шну. акте. кове. помидо. 4. Игра «Запомни, повтори». Цель: автоматизация звука Р в словах развитие слуховой памяти Игра «Четвёртый лишний, звук Р».

Цель: Автоматизация звука Р. Развитие логического мышления. Закрепление обобщающих понятий. Автор-составитель: Гафиятулина Наталья Валерьевна. Автоматизациядифференциацияroditelii. Игра «Четвертый лишний». Для игры понадобятся четыре картинки с изображением предметов, три из которых содержат в названии заданный звук, а одна - не имеет. Ход игры:Воспитатель произносит слова и предлагает детям хлопать в ладоши тогда, когда они услышат слова, в которых есть звук з («песня комарика»).В каких словах звук лишний, в каких пропущен? Игра «Порычим как маленькая и большая собака» Характеристика звука. Звук согласный.1. Найдите слова на звук [р] и [р]. 2. Речевая зарядка. Тра тро тру тры — — пра про пру пры — — стра стро стру стры. 2) Игра «Четвёртый - лишний». Назвать картинки, определить наличие звуков С или Ш. Какая картинка лишняя и почему? а) Речевые игры и упражнения на автоматизацию и дифференциацию звуков речи на уровне изолированного и слогового произношения.Найди лишнюю рыбку. Обрати внимание на звуки в названии кар-тинок. Вам нужно определить место звука в слове (где может стоять звук [р])? Д: В начале, в середине, в конце слова. Игра «Подбери схему к слову» (ребенок называет свою картинку, проговаривает место звука, прикрепляет к схеме на мольберте (на столах). Артикуляционная гимнастика для звука Р» и «Игры (звук Р)». Ну что же, начинаем играть!4.Дополнительная игра «Четвертый лишний». Вы говорите 4 слога, а ребенок определяет из них лишний. Пособие для логопедов и родителей выпуск 3. Звук Р. . -- М.: Владос, 2003 - (ВУЗНайди лишнюю картинку. Почему она не подходит к остальным? Найди домашних и диких животных.ир-ор-ар. 4. Повтори, прочитай слова. Поиграй в игру «Исправь взрослого». Ря-ря-ря - мы поймали пескаря. Произнеси звук [р] твёрдо и мягко. Большой тигр рычит р-р-р, а маленький - рь-рь-рь у большой машины мотор заводится р-р-р, а у маленькой - рь-рь-рь. Игра Ходилка. Четвертый Лишний.Четвертый лишний Звук Л. Меня зовут Ольга Викторовна Тихомирова и я учитель-логопед. Моя специализация домашний логопед и исправление речи детей в Дмитрове. Уважаемые родители, поиграйте с детьми в представленную игру, обращая внимание на правильное произношение звука Р. ИграКакая? Почему ты так думаешь? Например, в ряду роза-ромашка-крапива-нарцисс, лишняя крапива, так как она не является цветком. Игра «Превращай-ка» — Взрослый предлагает заменить первый звук в слове на звук «Р». Например: был кот стал рот.Интерактивная игра «4-й лишний» для детей старшего дошкольного возраста по теме: «Мебель». Дети: Звук «Р»- согласный звук, произносится твёрдо и звонко с голосом. Игра: « 4-ый лишний». Логопед: Прежде чем отправиться в путь, я хочу убедиться, что вы грамотные и сообразительные. Автоматизация звука Ш. Игра Найди место картинки [ документ ].ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ-Р.ppt. First page Back Continue Last page Text. Скачать файл (6581.8 kb.) Презентация "Четвертый лишний". Автор: Калинина Елена Анатольевна. Алла Корда Дидактическая игра «Четвёртый лишний». Цель: закрепление умения детей выделять общий звук в словах, исключать предмет в слове которого общего звука нет развивать способность к обобщению формировать правильное звукопроизношение Игра: «Четвёртый лишний» увлекательная и развивающая игра. Способствует развитию у ребенка внимания, логического мышления, обобщения и повышает словарный запас. Игра «Четвёртый лишний, звук Л». Цель: Автоматизация звука Л. Развитие логического мышления. Закрепление обобщающих понятий. Игровое задание: Показать ребенку карточку и сказать: "Назови, что нарисовано на карточке. Автоматизация звука [Р] с слогах. 1. Вспомним игру «Эхо». Попросите ребенка повторить за Вами слоги и серии слогов.Карточка 5. Автоматизация звука [Р] с слогах. Слоги со стечением согласных. 1. Игра «Эхо» (повторяем слоги). > Родителям. > Логопедия для родителей. > Игра четвертый лишний для звука р.Скачать информацию можно по ссылке игра четвертый лишний для звука р. Игра направлена на автоматизацию звука Р у детей дошкольного возраста. Дидактическая игра «Автоматизация звука Р с Рыжиком». Цель игры: Автоматизация звука Р изолированно и в слогах. Игра - самый лучший и естественный способ улучшить произношение ребенка. С помощью сборника логопедических игр Вы максимально быстро научите ребёнка Замени в слове звук Л на звук Р (ль на рь). Голод (город), баллон (барон),блошки (брошки), толк(торг),волан (варан),полоть (пороть),пологГитара, барабан, контрабас, топор. Сковорода, помидоры, горох, репка. Игра «4-й лишний» по первому звуку в слове. Лак, лук, лось, рак. Автоматизация звука Ш. Игра Найди место картинки [ документ ].ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ-Р.ppt. First page Back Continue Last page Text. Вашему вниманию представлена дидактическая игра на автоматизацию и дифференциацию сонорных звуковЗадание: Перечисли все предметы, изображенные на слайде, указывая цвет предмета найди лишний объясни, почему проверь себя: нажми на лишний предмет левой Картотека заданий по автоматизации звука Р. Речевой материал в заданиях традиционно разделён в зависимости от позиции автоматизируемого звукаГора Дыра Ура Нора Кора Пора Ира. тара пара фара гитара Вера Кира Юра. конура контора игра фанера пантера детвора жара. Ход игры: логопед предлагает ребенку рассказать, какая из четырех картинок лишняя и почему.Оборудование: предметные картинки, в названии которых есть звук [Р]. Ход игры: логопед предлагает ребенку запомнить 45 картинок, лежащих на столе. Игры и игрушки. «Артисты». Игра на автоматизацию звука в словах.Звук [Р] (начало слова). Автор: svetochik , Ярлыки: Своими руками , Секреты мастерства , Трудные звуки. Занятие 1. Игра "Порычи с Рыжиком". 1. Артикуляционная гимнастика и пальчиковая разминка. 2. Произнеси звук Р-Р-Р длительно на одном выдохе громко, тихо, шёпотом. 3. Произнеси слоги и слова. ра-ра-ра-рак ро-ро-ро-рот. Игра «4-й лишний» по последнему звуку в слове. Мох, сыр,мех, дух. Гол, пар, мел, вол.Игра «Чудное эхо» (повторить слово со звуком Р). Колос, горох, палас, зола, нора, бизон, салат, мороз, мешок, кусок, малыш, корабль, пирог, сапог, носок, пират, кошка, баран, сушки, масло Для развития фонематического слуха, предлагаются детям этого возраста игры и упражнения, в которых нужно выделить слова с заданными звуками из фраз, небольших стихотворений.Игра "Третий лишний". Конспекты занятий. Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста. Дидактический материал.Найти лишнее слово в ряду (по наличию в словах звуков [Р] и [Р]) Игра «Четвертый лишний» Для игры понадобятся четыре картинки с изображением предметов, три из которых содержат в названии заданный звук, а одна - не имеет. Речевые игры. Цель: развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза. Игра «Живые звуки». Задача: наглядно показать ребенку слияние звуков для образования слога. Развитие фонематического восприятия Игра «Поймай звук [р]». Выделение звука [р] на фоне звуков, близких по акустическим и артикуляционным признакам.Назови лишнее слово в предложении. Матрос поднимается на корабль по трапу, дороге. 5. «Четвертый лишний» Цель: дифференциация звуков Л (ЛЬ).Чтобы продолжить игру ребенок должен отработать фант (придумать слова на звуки Р Л). Эти трудные звуки!Описание игры: «Это что за терем-теремок? Он ни низок, ни высок. Кто, кто в теремочке живет?Почему он лишний? Вариант 2: Опишите зверя, (птицу), который находится в верхнем правом углу? Игра «Перевертыши» Цель игры: тренировать детей в преобразовании слогов путем замены твердого звука на мягкий или наоборот.ракета, самолет — лишний автомобиль, так как это наземный транспорт, а все остальное. воздушный. Игра «Назови отгадку». б) — замените первый звук слова на звук «Р»: губка нога кот танец лампа мак мычать коза дом пугать мука шов.6. Игра -»Слушай и выполняй». Просите вашего ребенка придумать действия, в названии которых есть звук «Р» (прыгать, играть, ронять, продавать). Воздушная струя сильная. Звук [Р] — согласные, звонкий, твердый.

Логопед: Ребята, сегодня к нам пришел в гости сказочный герой.Да тут есть папка. А в папке картинки. Игра «Кто лишний и почему?». Игры на закрепление звука Р.Подскажи Р, какая картинка лишняя в каждом домике, назови и обведи ее. Объясни, почему ты так сделал. Назови остальные картинки в каждом домике одним словом. Игры по коррекции произношения звуков Р РЬ. Игры подготовительного этапа.Цель: выделять звук в ряду других звуков, на фоне слова. Ход: детям раздаются сигнальные карточки зеленого и красного цвета. Артикуляционная гимнастика для звука Р» и «Игры (звук Р)». Ну что же, начинаем играть!4.Дополнительная игра «Четвертый лишний». Вы говорите 4 слога, а ребенок определяет из них лишний. Просмотр содержимого документа «"Автоматизация звука Р в играх и упражнениях"».«Четвёртый лишний». Автоматизация звука Р в словосочетаниях. Повтори (прочитай) словосочетания: Новый рояль.

Недавно написанные: